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学期教学计划

时间:2022-08-05 22:15:00
有关学期教学计划范文合集八篇

有关学期教学计划范文合集八篇

时间一晃而过,我们的教学工作又将续写新的篇章,请一起努力,写一份教学计划吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的学期教学计划8篇,希望对大家有所帮助。

学期教学计划 篇1

一、全册教材分析

《科学》四年级下册由“热胀冷缩”、“岩石的科学”、“土壤与植物”、“光与我们的生活”、“我们的家园地球”和《研究与实践》在四年级上册的基础上,本册教材将继续引领学生经历一系列有意义、有价值的科学探究活动,使他们获得更多的学习体验,加深对科学的理解,增进科学探究的能力。

前五个单元以学生发展为本,以科学探究为核心,以学生的生活经验为主要线索构建单元,体现了“生活经验”引领下的内容综合化,将“科学探究、中、科学知识和情感态度、价值观”有机地整合,重点落实科学思维方式的培养。

二、学生学情分析

四年级大多数学生对科学产生了浓厚的兴趣,已经具备初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,我强调小组合作学习与自主学习必要性,所以学生的合作意识和合作能力、自主学习能力得到了一定的提高。以往由于活动材料限制的原因,有一部分教学内容只是匆忙的走过场地,有些探究活动甚至根本就没有开展,实验也没有充分地让 ……此处隐藏10094个字……>

3、排球比赛的基本规则的介绍。

教学重点:比赛中的基本技、战术配合应用

(三)教学要求:

较好的掌握基本技术组合运用的战术方法,通过实战练习和比赛,培养实战能力,初步形成发球、站位、单一击球技术和多项组合运用以及攻底线,攻对方弱点等基本的战术意识。战术练习中,要特别注意防止因某些战术上的需要而采用不适宜或完全错误的击球动作和方法。通过本阶段的教学,使学生懂得排球比赛的规则,了解各项基本技术的动作规范和排球运动的技术风格,初步具有区别正确与明显错误动作的能力。

三、、学习成绩的评价:

包括评价的内容、方法与要求

(一)评价的内容

1、 学习排球运动的态度,如是否准时上排球课,在排球课上是否积极活跃,课外是

否参与排球运动等。

2、 排球的基本知识与技能,包括发球、垫球、传球等。

3、 体能,包括摸高、折返跑。

4、 情意表现,如学习排球运动的自信心如何,能否克服排球学习和活动中的各种困

难等。

5、 合作精神,如在参与排球运动的过程中与同伴合作的情况等。

(二) 评价的方法

在评价方式上,教师应遵循主体性原则,最大限度地发挥学生的主观能动性,由学生和教师共同完成评价。在评价方法上,教师应遵循定性与定量评价相结合的原则,以定性评价为主。定性评价的指标主要有学生的学习态度、情意表现和合作精神;定量评价的指标主要有排球运动技能和体能。

评价的难度主要在于教师如何根据学生的个体差异进行评价。在评价时应该重视这一问题,使评价有助于提高学生学习排球运动的积极性,促进学生不断进步和提高。

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