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五年级教学教学计划

时间:2022-08-05 00:26:50
关于五年级教学教学计划集锦8篇

关于五年级教学教学计划集锦8篇

光阴如水,我们又有了新的学习内容,让我们一起来学习写教学计划吧。那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编为大家收集的五年级教学教学计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级教学教学计划 篇1

一、指导思想:

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析:

本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。

《生物与环境》单元从内容上分三个部分:通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网,并通过生态瓶的制作、观察,探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容,是把以上认识拓展到自然界,通过典型事例的分析,认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。

《光》单元首先引导学生们观察光的传播(直线传播和反射)特点及其在生产和生活中的运用;接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系,也与物体本身的性质有关 ……此处隐藏9342个字……示自己的机会。

五年级教学教学计划 篇8

一、现状分析

五年级学生在四年级时已经学了一年的《综合实践活动》,因此经过了系统的学习,在知识、技能等方面都有了一定的基础。他们对于课上的要求都能认真地完成,而且比较配合老师开展一些简单的实践活动。这个年级的学生对于一些常规已经基本养成并且纪律也比较好,这些为新课程的学习会有一定的促进作用,为继续学习进行研究打下了一定基础。

二、教学目标与要求

1、亲近并探究自然,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。

2、考察周围的社会环境,初步形成反思、探究社会问题的习惯,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,初步养成服务社会的意识和对社会负责的态度。

3、初步具有认识自我的能力,初步具有自主选择和独立作出决定的意识和能力,养成勤奋、积极地生活态度。

4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的态度,发展探究问题的初步能力。

三、教学重点、难点

1、注重实践的过程,让学生主动地获取知识、应用知识和解决问题。

2、走向社会,开展活动的方式方法。

3、组织有关的活动素材。

四、教学措施:

1、认真钻研教材,精心设计适合本校实际的活动过程,对整个活动操作做到心中有数。

2、努力创设活动情境,引导学生在可行的活动时有所创造,有所收获。

3、利用现代化媒体,提高学生对课堂教学的兴趣,同时让学生多渠道的获得更多的知识。

4、善于组织小组活动,让每个学生有展示自己的机会,有互助共同提高的机会。

五、教学进度及安排

(略)

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